Young

Pleno centro de la ciudad. Esta Locomotora que se exibe como en un museo al aire libre, nos recuerda que Young primeramente fue una Estación. Esto permitió que la gente que viajaba por este medio se fuera quedando por distintos motivos hasta formar lo que es hoy: una ciudad progresista.

Young es sociológicamente una ciudad cosmopolita, con una composición social conformada por gente de distintos orígenes socio-económicos.
Cuenta aproximadamente con 16.000 habitantes, además de la zona de influencia que comprende los siguientes centros poblados: Algorta, Paso de la Cruz, Menafra, Sarandí Grande, Grecco, Sarandí de Navarro, Bellaco, Sánchez y Sauce.
Geográficamente esta ubicada en la intersección de las rutas nacionales 3 y 25, a 60 Km. al sur de la ciudad de Paysandú y a 300 Km. al noroeste de Montevideo, lo que posibilita el continuo fluir de personas (transportistas, comerciantes, viajeros, turistas, etc., nacionales e internacionales)
Es una zona agrícola-ganadera y forestal que es la base de la economía de la ciudad.
En lo que respecta al campo de la enseñanza formal y pública se cuenta para la atención de los más pequeños con dos centros CAIF y una guardería en convenio con INAU. En enseñanza primaria funcionan seis escuelas, una de ellas de tiempo completo y otra del discapacitado intelectual. para enseñanzamedia: dos liceos que abarcan los tres turnos, y una UTU. En el ámbito de la enseñanza privada, existen dos colegios. No se cuenta con ningún centro de enseñanza terciaria.
En el área de la salud hay un Hospital y dos mutualistas.
En otros ámbitos se encuentran la Junta Local, Juzgado Letrado y de Paz, seccional policial y destacamento de bomberos.
Al no ser capital departamental, no contamos con algunos servicios que atañen a las mismas.
En lo que respecta a los servicios que brinda INAU, en Young, actualmente se cuenta con un Club de Niños, Alternativa Familiar y este centro de Medidas Socio-educativas.
Este programa está pensado para adolescentes de entre 13 y 17 años y once meses de edad, que han infringido de alguna manera la ley penal, pero que pueden estar en su ciudad para evitar el desarraigo y la privación de libertad.
Las medidas a implementar son aquellas dispuestas en el art. 80 del Código de la Niñez y Adolescencia del Uruguay (Libertad asistida, Orientación y Apoyo).
A través de este programa lo que nos planteamos es transmitir una concepción diferente de la adolescencia en infracción, modificando la percepción negativa de los distintos elementos del sistema.
Apuntamos a un genuino trabajo en equipo en donde sus lineamientos principales sean la inter y la transdisciplinariedad, como también la articulación del Centro con el “afuera”.
Queremos incentivar la real aplicabilidad del Código de la Niñez y Adolescencia en cuanto a que la privación de libertad sea específicamente en los adolescentes utilizada como medida de último recurso y por el período más breve.
Se toma en cuenta la opinión e intereses de los adolescentes a fin de que funcionen como una suerte de apropiación de su destino.
No debemos ni queremos apuntar a una “desculturización” en donde el adolescente sea objeto de asistencialismo, sino brindarle herramientas de aprendizajes que le permitan llevar a cabo, en el “afuera” una buena calidad de vida y autovalidez.